马云说："不学书法，三十年后将会找不到工作" ？

　　马云说："不学书法，三十年后将会找不到工作" ？

　　树人湖笔君今天吃饭的时候听同事说，马云说了一句话：不学书法，三十年后将会找不到工作。？？？本君一下就蒙了，为啥啊，为啥不学书法就找不着工作啊，我以后的小孩儿可咋办啊。怀着疑惑的心情赶紧把饭吃完了，想上网看看这话是否属实。后来小编发现真有这么回事，马云的原话是：

　　如果我们继续以前的教学方法，

　　对我们的孩子进行，记、背、算这些东西，

　　不让他们去尝试琴棋书画这些艺术教育,

　　我可以保证，三十年后孩子们找不到工作!"。

　　树人湖笔君在1秒的崩溃后，又振作了起来。本君要为了孩子战斗！

　　说到艺术，大致分为四类：

　　1.造型艺术

　　2.表演艺术

　　3.综合艺术

　　4.语言艺术

　　表达形式比较多样性大致有以下几种：

　　语言、声音、文字、绘画、眼神、呼吸、肢体等。

　　树人湖笔君发现，造型、表演、综合、语言这些词，好像无论哪个年代，都起着引领潮流的作用，看来如果不学艺术真的是难找工作啊。有的小伙伴心想：怕什么啊，学不就好了。可是你看看，这语言、声音、绘画、眼神、呼吸、肢体，好像都很难学啊。不过，琴棋书画中，书法与天赋无关，对体质要求也低，可以说是艺术类中最容易上手的了。

　　既然目标已经明确，那就得让孩子趁早行动，未雨绸缪，比别人先起一步，可是孩子要是不喜欢怎么办，如何让孩子爱上写毛笔字呢？

　　树人湖笔君特地去找了找让孩子爱上练毛笔字的方法，发现一位明智妈妈写的文章，觉得挺好的，特此转载过来让大家参考参考：

　　我的字写得特别糟糕，真是深受其苦。因此希望孩子写一手漂亮的好字。正好这一次有了机会。原本小学的孩子要上小自习，但国家有规定，小学生的在校时间不得超过5到6小时。因此正好利用她已经放学而我还没有下班的空闲时间学习书法。真是一举多得。而学习毛笔字的好处咱就不说了，你都懂的。也想通过这件事培养孩子的毅力，让她做事更专注。别的功利的想法就没有了。（对练习毛笔字的好处不太清楚的可以关注树人湖笔君详细了解“练习毛笔字的好处”）

　　1.工欲善其事，必先利其器。咱甭管能学成什么样，但学毛笔字的用品倒齐全。学习之前专门去了专业的美术用品店，老板给我们挑了一些适合的用品。有砚，笔，印好红色米字格的毛毡，一枝像样的毛笔。老板说了，练字得有一枝差不多的笔，十块八块的小孩子玩玩颜色，用来玩水粉还行。因此买了一枝稍好的毛笔。一大瓶墨。纸张就是旧报纸。

　　树人湖笔君温馨提醒：

　　用笔   初学者特别是小孩子耐心尚低、手握力小，使用普通的毛笔可能会因为各种小问题比如要时不时洗毛笔容易弄脏衣服和手，耽误时间，或者毛笔太大太重等原因而失去对练习毛笔字的兴趣，这里向大家推荐一支由树人湖笔有限公司研发的双头免洗专利毛笔，下图毛笔有两个笔头，一大一小可拆卸替换循环使用。避免反复洗笔伤害毛笔的弹性和使用寿命。避免笔头墨汁凝固后再开笔使用揉搓冲洗时伤害笔锋，节约用水和学习时间，保护学习环境的情节卫生，封笔后全长19cm（比普通20厘米尺子短）,可直接放进一般的文具盒或学生衣服口袋里，保护笔头，方便携带。

　　用纸   用纸的话推荐大家前期可以使用毛边纸，后期用学生专用宣纸。有的朋友觉得刚开始就让孩子用报纸凑合了，以后再买专用的纸。可是您知道吗，报纸虽然也可以练字，但是字写上去容易洇，而且一般是大人用来练行草大字或者榜书之类的，且用纸量很大，不适合小孩子用来练字，而且小孩儿看到你拿一堆报纸给ta，心里可能会觉得你不重视这件事情。

　　毛边纸质地柔软，厚实而细腻，颜色为浅黄色，用嫩竹浆造制，吸水适中，书写手感相当好，而且用纸量小。大家可以直接长按下图识别二维码，进入树人湖笔商城购买各种文房四宝类用品哦。

　　2.请一位优秀的老师。遇到好的启蒙老师是福分。老师会非常专业地引领指导你的学习。我请的这位老师有多年经验，有耐心，专业。实在是太幸运了。

　　3.在学习之前认真的征求了孩子的意见。问是否喜欢写毛笔字，是否喜欢这位老师。孩子欣然应允。

　　4.多用正面的例子鼓励孩子。孩子的爷爷写一手好字。每逢春节，各家各户请他写春联。用这样的例子鼓励孩子学好字。要向爷爷学习。

　　5.之前有过玩毛笔的经验。去年冬天我就买一套可水写的笔具给孩子们玩，他爸爸也经常和她们玩，写几个字给孩子们看看。玩了一个冬天后，孩子对笔和笔划有些熟悉，这样用墨正式写毛笔字比较容易上手。

　　6.要多多鼓励。孩子初学习肯定写得很不好，有时候握笔也歪了。姿势也不端正了。但没关系要多多鼓励。她回家练习时也觉得自己的字特别难看。但我告诉她，如果你写得特别好，你就不用和韩老师学了，你也自己开一个书法班当老师了，表扬她的每一个进步。孩子笑了，能悦纳自己的不足。孩子每一天都会有进步的。千万别着急。

　　7.每天要练习，但要注意保持孩子的兴趣。我只简单告诉孩子，和老师书法时不能写作业。回家后第一时间是写学校里老师留的作业，然后再写书法老师留的作业。余下的时间就是玩。我不会要求孩子多练字，但是在学习之初就请求老师给留作业。孩子亲师，喜欢老师的作业。而我要是多说什么，孩子肯定会反感的。我是希望她多练习，但我通过老师的作业达到目的。

　　8. 一定要坚持。学习决非一日之功，要每天练习。即使是假期也要求老师给孩子留作业。鼓励自己和孩子一定要坚持住啊。

　　9.许诺孩子这不是负担，是很甜蜜有趣的一件事。我告诉孩子，你要好好练习，等过年的时候送给老姨你写的福字和春联。她说她还不会写福。我笑了，老师会教你的。这将是多么有成就感的一件事啊。我们都忍不住憧憬起来。我还答应孩子，如果字写得好，我将送她一个好砚台，同时还给她刻个名章。

　　        各位家长看完这位妈妈的经历是否知道了如何让孩子一直保持兴趣去学习毛笔字呢。树人湖笔君发现现在有一部分家长仍然觉得得从小抓起，多学一点总是好的，根据自己的想法给孩子报了一堆兴趣班，也有的家长只是为了在别人面前炫耀自己小孩多厉害从而满足自己的虚荣心，从而忽略了孩子自己是否想要做这件事。小编觉得学习重要，学习外的特长爱好也重要，但是最重要的是什么呢，当然是他们能够做自己想做的事情。不管是学习也好，或是您觉得ta有必要学习的其他技能，都应该建立在"想做"这个基础上，这样必定能够事半功倍，对孩子一辈子也是会有积极的影响。

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